তহবিল সংগ্রহ ১৫ সেপ্টেম্বর 2024 – ১লা অক্টোবর 2024 তহবিল সংগ্রহের বিষয়ে

Артпсихопедагогика: специфика использования средств...

Main
Артпсихопедагогика: специфика...

Артпсихопедагогика: специфика использования средств искусства в деятельности практического психолога (100,00 руб.)

Зинина С. М.

0 / 0

এই বইটি আপনার কতটা পছন্দ?

ফাইলের মান কিরকম?

মান নির্ণয়ের জন্য বইটি ডাউনলোড করুন

ডাউনলোড করা ফাইলগুলির মান কিরকম?

ভাষা:

russian

পৃষ্ঠা:

193

ফাইল:

PDF, 1.19 MB

IPFS:

,

russian0

অনলাইনে পড়া

তে রূপান্তর প্রক্রিয়া চলছে

-এ রূপান্তর ব্যর্থ হয়েছে

আপনি আগ্রহী হতে পারেন

Побединская Е. А. — Психология массовых коммуникаций

Гайдар Карина Марленовна, Завгородняя Ирина Владимировна, Тенькова Валентина Алексеена, Тужикова Вера Иосифовна — Система практик в подготовке бакалавров по направлению 37.03.01 - Психология

Зудилина И.Ю. — Психология и педагогика : методические указания

Берегова Ирина Леонидовна — Психологическая служба в образовании

Тимофеева И. Н. — Что и как читать вашему ребенку от года до десяти. Энциклопедия для родителей по руководству детским чтением

Гусарова Елена Николаевна — Формирование индивидуального стиля общения специалистов социономической сферы. Монография

Аболина Елена Олеговна — Содержание и методы работы психолога труда - практика

Коломыцева Оксана Николаевна — Основы психологии и педагогики : практикум для вузов

Зенина Светлана Рашидовна — Практическая психология : учебное пособие

Лупандина Елена Александровна — ЧИСТЫЙ ГОЛОС

Рассыпнова Юна Юрьевна — Психология и педагогика

Есманская Н. Е. — Психология: Учебно-методическое пособие

Гайдар К. М., Завгородняя И. В., Тенькова В. А., Тужикова В. И. — Система практик в подготовке бакалавров по направлению 37.03.01 – психология: Учебное пособие для вузов

— Арттерапия. Учебно-методическое пособие

— Детский и молодёжный театр в системе социальных проблем воспитания детей и юношества

Т.М. Щеглова — Введение в психолого-педагогическую деятельность : учебно-методические материалы

И.В. Агададашева, А.А. Адаменко, Е.Н. Волкова, Н.Г. Зверева — Педагогическая психология : учебные материалы и методические рекомендации

С.Р. Зенина — Практическая психология : учебное пособие

Коломыцева, О.Н. — Основы психологии и педагогики : практикум для вузов

Е.Н. Гусарова — Формирование индивидуального стиля общения специалистов социономической сферы. Монография

Е.О. Аболина — Содержание и методы работы психолога труда - практика

Скляр, Н.А. — Профессиональная этика в психолого-педагогической деятельности

Гайдар Карина М. и др. — Государственный междисциплинарный экзамен по направлению 030300 - "Психология"

Закирова Екатерина Игоревна — Стратегии манипулятивного воздействия на языковое сознание с помощью образных средств» (на материале народных сказок русского, английского языка)

Самойлова Ирина Викторовна — Психология и педагогика высшей школы

Гайдар Карина Марленовна — Система практик в подготовке студентов по направлению "Психология "

Коханая Ольга Евгеньевна — Роль театральной сказки в моделировании картины мира ребёнка

Хвалина Н. А., Туревская Е. И. — Психология в вопросах и ответах

Касимова Э. Г. — Психологический практикум

Берегова Ирина Леонидовна — Психологическая служба в образовании

Машевская Светлана Михайловна — Театральная деятельность в работе социального педагога

Гусарова Елена Николаевна — Формирование индивидуального стиля общения специалистов социономической сферы. Монография

Гусарова Елена Николаевна — Арттерапия. Учебно-методическое пособие

Голубева Марина Валентиновна — Психология художественного творчества

Коханая Ольга Евгеньевна — Детский и молодёжный театр в системе социальных проблем воспитания детей и юношества

প্রায়শই ব্যবহৃত পরিভাষা

искусства

деятельности

aгентство

психолога

воздействия

искусство

развития

личности

психологии

использования

практического

психология

профессиональной

психологической

образования

художественного

упражнения

психологов

творческой

творчества

деятельность

произведения

развитие

становится

возможности

восприятия

художественно

психолог

психологического

практической

процессе

средства

детского

личность

педагога